淬炼真功显匠心 赛场砥砺展新姿 | 西安藤信学校第二届智慧课堂教学大赛(四)

分类:校园动态 时间:2024-01-06 来源:本站 作者:小李老师

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为进一步贯彻落实新课标理念,促进教师守正创新,切实提高西安藤信学校教师教学水平,促进教师专业发展,有效推进西安藤信学校教育教学质量跨越式发展。西安藤信学校于12月20日至21日和12月25日至27日分两批举行第二届(2023)智慧课堂教学技能大赛决赛。


五年级数学刘玲老师执教《公顷与平方千米》


通过“化大为小,以小见大”的推算方式来认识新知,教师适时地进行方法引导,让学生真正地掌握估测方法,培养学生的数感和空间观念,形成抽象的数学学科素养。



三年级英语王薇妮老师执教 Colours


课程以魔术引入主题,同时结合美术与科学学科知识,为学生拓展了三原色的相关内容以及种子到花朵生长过程的故事。将绘本与教材融合,以故事化教学的方式引发学生积极思考,教学环节充满趣味性。



小学音乐袁美瑛老师执教《云》


袁老师通过游戏“飞舞的气球”巩固学生对三拍子律动的掌握,带领学生为歌曲加入简单的二声部创作,最后贯穿学科融合的理念,以“水循环”的科学实验结束本课,让学生懂得保护环境保护水资源的道理。



四年级数学孙永灿老师执教《编码》


课堂以同学们感兴趣的个人身份证信息为切入点,通过导学单引导学生自学。小组交流解决自学过程中的疑问,在班内汇报交流小组学习中不能解决的问题。最后尝试给图书馆的图书编码,倡导学生前往图书馆实地考察,具有挑战性与价值引导。



二年级数学苏芮老师执教《长颈鹿与小鸟》——用乘法口诀求商


本节课运用自主学习、合作探究的学习方法,注重培养学生解决问题以及语言表达能力,通过一系列的探究活动,激发学生主动学习数学的内驱力,引导孩子想思考,爱思考,会思考。



西班牙语教师肖雨含(Jolene)执教自然拼读课 La letra P


在教学中,通过游戏引导学生利用已掌握的知识拼读出含有pa pe pi po pu的单词和句子,老师用丰富的肢体语言启发学生思考, 拓展词汇量,提高口语表达能力,达到了西班牙语教学口语化的目标。



劳动老师高婷执教《小灯笼的聚会》


本节课通过使用扭扭棒制作小灯笼,培养学生的动手能力和创造力,让学生在动手实践中学习基本的手工技能,能够独立完成一个精美的小灯笼作品。


三年级科学封学老师执教《食物的旅行》


本节课通过生动有趣的方式,介绍食物在人体内的消化过程,通过理论讲解、实验演示和小组合作,深入了解食物的消化机制,培养科学思维和观察能力,提高对健康饮食的认识。



采他山之玉,纳众人所长。参与其中,大胆展示,不同风格的教学为教师们提供了展示自我、互相学习、快速成长的宝贵机会。教育是一条不断修行的路,赛教只是其中的一个环节,愿每一位教师都能够不断学习,行稳致远,以饱满的工作热情和昂扬的精神风貌,助力学生和学校发展,提升自己专业化道路,在西安藤信学校这片沃土上绽放出最美芳华。

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