一年级数学概念及公式,各版本通用,满分必备!

分类:小学数学 时间:2023-12-16 来源:本站 作者:小编
一年级数学公式大全
1、加数 + 加数 = 和
和 = 加数 + 加数
和 – 加数 = 另一个加数
另一个加数 = 和 – 加数
2、被减数 - 减数 = 差
差 = 被减数 - 减数
被减数 - 差 = 减数
减数= 被减数 - 差
差 + 减数 = 被减数
3、一个数从右边起第一位是个位,(表示几个一)
第二位是十位.(表示几个十)第三位是百位.(表示几个百)
读数和写数都从高位起.读作是写中国数字,写作是写数学字
个的前面写数学字,个的后面写中国数字。
4、在“︸”下面就是求总数,用加法计算。(+)
在“︸”上面就是求部分,用减法计算。(-)
5、也就是:求一个数比另一个多(少)几的问题
比多比字前面是大数,比少比字前面是小数,多或少的后面都是相差数
求大数用加法,求小数用减法 求差用减法
6、钟面上时针短,分针长。分针指着12是整时,时针指着数字几就是几时,
分针指着6是半时,时针过数字几就是几时半。
同学们,请记住, 钟面数字有十二个。
两数之间有五小格,一周共有六十小格。
时针转一个数字是一时,分针转一个小格是一分,
一时是六十分,六十分是一时。
时针刚过数字几,就是表示几时多。
要问多了多少分,请你仔细看分针。
7、凑十歌:小朋友拍拍手,大家来唱凑十歌,九凑一,八凑二,七凑三来六凑四,两五相凑就满十。
凑十法:拆小数,凑大数。拆大数,凑小数。
8、图文应用题:先找出已知条件和问题,再确定用加法或减法计算。最后要记得写答.
求一共是多少,求总数、求和、求原来的用加法计算。(+)
求还有、求还要、求还剩、剩下、求其中的、求差,用减法计算。(-)
9、交换加数的位置,和不变。
10、一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位。
11、12、20里面有2个十,也可以说20里面有20个一。
13、10里面有1个十,也可以说10里面有10个一。
14、最小的一位数是1,最小的两位数是10,最大的一位数是9。
15、尺子上的起点用0来表示。
16、找相邻数的方法:用这个数加1,再用这个数减1,得到的结果就是它的相邻数。-
17、求数字前面的那个数减1,求数字后面的那个数加1。
18、任何数加0都得这个数,任何数减0都得这个数。一个加数不变,另一个加数增加了几,和也增加几;一个加数不变,另一个加数减少了几,和也减少几。19、两个相同的数相减,差是0。
20、被减数不变,减数越大 ,差越小;被减数不变,减数越小 ,差越大。
立体图形
1、长方形有4条边,正方形有4条边,三角形有3条边。
2、至少要用6相同的小根小棒可以摆一个长方形。
3、至少要用4根相同的小棒可以摆一个正方形。
4、至少要用3相同的小根小棒可以摆一个三角形。
5、硬币是圆的。
6、至少要8个小正方体可以拼成一个大的正方体。
7、正方体有6个面,6个面都相等,6个面都是正方形。
8、长方体有6个面,相对的两个面相等 。
9、圆柱上下有两个平平的面,这两个面的大小相同。
1、○△○△△○△△△ _________________
2、 (2) 3、6、9、12、( ) (3) 19、17、15、13、( ) (4) 1、3、2、6、3、9、( )、( ) (5) 12、5、13、5、14、5、( )、( ) (6) 1、4、7、10、13、( ) (7) 10、1、9、2、8、3、7、4、( )、( ) (8) 5、10、15、20、( ) (9) 2、6、10、14、18、( ) (10)5、50、6、51、7、52、8、53、( )、( ) (11)5、8、11、14、17、( ) (12)2、3、5、8、13、( ) (13)4、8、12、16、( ) (14)1、6、2、7、3、8、4、9、( )、( ) (15)1、2、3、5、8、13、( ) (16)3、4、7、11、18、( ) (17)20、3、19、6、18、9、17、12、( )、( ) (18)*1、2、4、7、11、16、( )
3、20前面的数是( ),15后面的数是( )
4、 排队时,小华前面有4人,后面有3人,一共有( )人。
① 18的前面是( ),后面是( )。 ②与15相邻的数是( )和( )。
③比12大,又比17小的数有( ) 。
1、小军做了5个纸船,还有4个没有做,小军一共要做几个纸船?
2、小明种了3盆花(第一盆3朵,第二盆5朵,第三盆9朵),他要送给小红两盆。最多送给小红多少朵花?最少呢?
3、10个一是( )个十 4、20里有( )个十,有( )个一。20里有( )个十和( )个一。
5、5比( )大1,比( )小1。6、10里面有( )个一。


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