【经开教育】防拐防骗 守护成长——香樟园幼儿园防拐骗演练活动

防拐演练之前，教师们通过谈话、图片、视频等方式让幼儿直观了解防拐骗安全知识、提高幼儿不跟陌生人走，不吃、不拿陌生人东西的防范意识。

为进一步提高幼儿的安全防范意识和自我防护能力，避免诱拐幼儿，提高活动的真实性、取得更好的演练效果，幼儿园邀请了家长志愿者扮演“诱拐者”。在活动开始前，张老师对参加本次活动的家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢，随后对活动进行了细致的部署。并向家长说明本次活动开展的意义，我园日常在幼儿园开展针对幼儿的防拐骗教育就是希望能逐步提高幼儿的安全意识。本次活动，因为有了家长们的参与和协作，效果更好，从而更能达到教育的目的。

在班级做好充分的准备后，防拐骗演练活动正式开始，当孩子们在快乐早操时，“骗子”趁着小朋友们放松警惕迅速混入了班级中，开始实施拐骗计划。装熟人、拉家常、送礼物、请帮忙、给玩具和零食，招数可真不少。那我们的小朋友能否经受住各种诱惑，成功识破花言巧语、零食玩具，从而保护好自己呢？我们一起来看看吧！

演练结束后，教师及时抓住教育契机对幼儿再次进行防拐骗教育。让小朋友们明白，无论是陌生人，还是熟悉的人，在没有爸爸妈妈、老师告知的情况下，坚决不能跟他们走。走失时要找保安叔叔或警察叔叔帮忙，让幼儿在亲身体验中掌握了基本的防拐骗、防走失技巧，有效地提高了幼儿自我保护意识。

1.冒充熟人

     冒充熟人作案，比如对孩子说：“我是你爸爸妈妈的朋友，他今天有事情来不了，让我来接你回家。

2.物质利诱

     往往会采用小朋友喜欢的糖果，玩具、电子设备等作为诱饵，吸引小朋友上当。

3.盗窃抢劫

     坏人趁大人看管不严的时候将孩子偷走、骗走，或者坏人直接从车后座或者老人怀里将孩子抢走。

4.利用善心

     利用孩子的单纯和善良，采取让他们带路等方式进行拐骗。

5.威逼利诱

     通过恐吓吓唬孩子，来逼迫孩子就范。

6.针对性拐骗

     比如说提前了解孩子的兴趣和爱好，用喜欢吃的食物或者喜欢的玩具将孩子带走。

1. 熟悉自己家庭成员的手机号码，家庭成员的名字。

2.熟记自己所住城市和小区的名字。

3.学会辨认警察、军人、保安等穿制服人员，遇到困难时优先向这些穿制服的人求助。

4.寻找身边的叔叔阿姨，拨打110 电话求助。